抽中了田中馬時…我不知道該開心還是擔心…

因為…

我先是報名了10月30日的日月潭環潭馬29k…

怕田中馬沒抽中,所以我又報了11月6日的玄門山超半馬23k…

結果田中馬中籤時,才驚覺我這個跑步剛滿一年的小嫩嫩竟然連三週有半馬比賽…

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專制政治的揭弊者

    真心信服儒家和道家文化的我,每年都有那麼幾節課,可以在臺上盡情的說說孔子和孟子的思想精神,履行一個教師的責任,這是一種幸福。

    但是,看到這本書的書名時,我皺起了眉頭。這書名,引起了我的興趣。

《都是孔子惹的禍?》

孔子到底惹了什麼禍,還惹了好像不止一件,是很多很多件禍事。

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要寫這篇,我感到有點興奮。

之前有好一陣子,我都為了得獎而寫。

「自己想寫的是什麼?」「是為了誰而寫?」

我很迷惘。

在出版了第一本小說後,我依然迷惘。

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    我不是一個完美的人,無法文武兼備,我怎麼能要學生文武兼備?

    帶學生運動,是希望他們能養成一種態度,期望那種態度在日後的某一天變成了一種高度。

    最近很常見的議題:推自己走出舒適圈。

        將自己推向原本不熟悉的環境,甚至是不舒服的環境,讓自己有一些改變。有些改變是自己喜歡的,那日後就可以保留;有些改變是自己不喜歡的,至少也能讓自己更了解自己一點。簡而言之,讓自己改變,自己就有變得更好的可能。

    當走出舒適圈變成一種習慣,甚至是一種能力,你就有可能天天都在改變,常常變得更好。

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        幫孩子挑選學習環境,幫孩子挑選朋友,幫孩子思考未來的方向……

    這是監護人的責任。

    但如果無限上綱了呢? 

我們幫孩子營造一個純淨無瑕的學習環境,挑選「名師」;不論孩子適不適合,先擠進「好班」再說。

所謂的「名師好班」基本檢視要件:是否老師教得多?是否課內作業的練習量夠多?小考夠不夠多?班上的段考成績亮不亮眼?老師是不是很嚴格?

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        寫在這個時候,真的是有感而發,而且是累積了非常久的感觸。

        我不是想批評誰,只是希望能看到這篇文章的朋友們,都能想想自己,想想周遭。

        當大家都在找這個社會出了什麼問題時,我覺得問題就出在你我身邊。

        我不是個聰明的人,無法談得很全面,我就我看到的部份來寫。一定會有很多的不足,但我相信自己寫的不會一無是處。

        能說自己寫的「不會一無是處」,是因為,我是一個站在第一線的教育者,而且,我還沒對「引導學生」這件事完全麻木不仁。

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